一、工作就是學習，學習就是工作。

工作是培訓的主講堂。用以致學，學以致用，將實際與學習相互溶解。

二、聚焦領導力、專業能力、核心能力的培育。

以項目管理的模式，精細化每個培訓項目的定位，使公司的培訓專業化、規范化、系統化。

三、培訓與員工職業生涯發展一路相隨。

在員工不同的職業生涯發展階段，都有相應的學習內容支持員工成長。